پیشنهاد عنوان پایان نامه روانشناسی

موضوع پیشنهادی: نقش طرحواره درمانی در بیماران مبتلا به افسردگی مزمن...

 حافظه سوء ارجاع، یعنی اشتباه در منبع یک حافظه خاص. سوء ارجاع می تواند شکل های مختلفی داشته باشد.

 مهارت هایی که شما فرا می گیرید، مانند زدن یک سرویس تنیس، انجام یک بازی کامپیوتری با هماهنگ کردن دست های چپ و راست برای نواختن پیانو، به عنوان حافظه های عملی در نظر گرفته می شوند و متفاوت از حافظه های بیانی تثبیت می شوند.

 ذهنی که درگیر احتمالات «اما و اگر» است نیز می تواند واقعیت را پنهان کند.

 استرس های زیادی از اعتقادات ما به وجود می آید ما بدون اغراق هزاران سئوال و فرضیات درباره همه چیز که ما قبول کرده بودیم که درست است داریم

 PTSD می تواند علائم زیان بار بسیار زیادی را ایجاد کند، از جمله: - مرور کردن حادثه در ذهن از طریق بازگشت به گذشته و کابوس های شبانه

 پوشش خبری رسانه های گروهی درباره سوءرفتار تأثیر زیادی در افزایش آگاهی داشته است.

 آموزش مهارت های رفتاری و شناختی، نیز می تواند کمک مناسبی به بیماران برای کنار آمدن با بیماری خود و بهبود کارکرد و کیفیت زندگی آنها، محسوب شود.

 کودکان زمانی که یک حیوان خانگی را از دست می دهند، به اندازه زمانی که شخصی فوت می کند به حمایت عاطفی نیاز دارند.

 مرگ موضوعی است که سخن گفتن درباره آن برای اکثر بزرگسالان دشوار است؛ اما ضروری است که صادقانه پاسخ پرسش های فرزندتان را بدهید.

 پذیرش والدین ناتنی برای کودکان کوچک تر آسان تر است.

 کودکان اگر کودکتان معتقد است گفت وگو با افراد قلدر بی فایده است، می توانید به او آموزش دهید که آنها را نادیده گرفته و دور شود.

 کودکانی که مشکل ADHD در آنها تشخیص داده شده است دارای مشکلات رفتاری زیر هستند: بی توجهی، بیش فعالی و شتاب زدگی.

اگر بیمار ام اس روی کار کرد شناختی یا انکار ناتوانی ها اثر بگذارد، ناامیدی در عشق و مراقبت از آنان زیاد می شود.

 در یک پژوهش آموزش های خانگی و آموزش های مبتنی بر رایانه درباره درک واجی و ارتباط حروف - صدا به مدت چهارده هفته به کودکانی ارائه گردید که به صورت ژنتیکی در معرض خطر خوانش پریشی قرار داشتند.

 خوانش پریشی :

بر اساس تحقیقات تشخیص به موقع خوانش پریشی و دریافت کمک اهمیت دارد؛ زیرا ۹۵ درصد کودکان از برنامه های مداخله ای در این باره سود می برند.

 پس از آنکه نوجوان شما ذهن آگاهی در زمان حال را آموخت باید به او نشان دهید که چگونه افکارش بر احساساتش تأثیر می گذارد.

 همان طور که کودکان به دوره نوجوانی می رسند، روز به روز بر شدت تأثیرپذیری آنها از افرادی به جز خانواده بیشتر می شود.

 برای تبدیل شدن به فردی بخشنده برای کاهش تأثیر عوامل روانی نیرومند و درونی شده، به مواجهه با خود نیاز است.» (روبرت كارن، ۲۰۰۱، ص ۳۸)

 توانایی نادیده گرفتن رنجش های روزمره، موضوعی دارای اهمیت است که می توان آن را تحت عنوان بخشش نیز در نظر گرفت.