موضوعات پروپوزال روانشناسی بالینی

 رشته روانشناسی به خاطر ویژگی هایی که دارد یک حوزه پژوهشی میدانی است که پیشنهاد ما برای انتخاب موضوعات جدید پروپوزال روانشناسی بر همین مبناست.

 موضوعات در رشته روانشناسی عموما میدانی است و آن به خاطر ماهیت این رشته و نیز مزایای موضوعات میدانی است.

 برای انتخاب موضوع جدید پروپوزال می توانید به سراغ موضوعات تحقیق میدانی یا کتابخانه ای بروید که در رشته روانشناسی بالینی موضوعات کتابخانه ای جایی ندارد.

 اگر حمله های وحشت زدگی پیامد روان شناختی مستقیم یک ماده (برای مثال سوء مصرف یک مواد مخدر و یا یک داروی تجویز شده باشد اختلال وحشت زدگی تشخیص داده نمیشود، و در این صورت یک اختلال اضطرابی ناشی از مصرف مواد تشخیص داده میشود.

 اگر حمله های وحشتزدگی به عنوان پیامد فیزیولوژیکی مستقیم شرایط طبی عمومی باشد اختلال وحشت زدگی تشخیص داده نمی شود، و در این صورت یک اختلال اضطرابی ناشی از شرایط طبی عمومی تشخیص داده می شود.

 گزینه های بسیاری برای افزایش بازیابی حافظه خاموشی مورد آزمون قرار گرفته اند.

 بر اساس مدل بازیابی مهار خاموشی ، پیامدها ممکن است به وسیله راهبردهایی که در آزمون مواجهه بر کاهش ترس مبتنی نیست افزایش یابد (کراسک و همکاران، ۲۰۰۸، ۲۰۱۲).

 گذری به علم یادگیری ترس و خاموشی شاید به توضیح اثرات درمان مواجهه کمک کند و در نتیجه انجام آن را بهینه سازد.

 علم درمان مواجهه:

درمان مواجهه در طول زمان به وجود آمده و خاستگاه آن به مواجهه ی تصوری تدریجی همراه با شرطی سازی تقابلی از طریق آرام سازی (به عنوان مثال، حساسیت زدایی منظم) که توسط ولپی (۱۹۵۹) توسعه یافت، برمی گردد.

 در بخش بازسازی شناختی درمان شناختی - رفتاری (CBT) خود بازنگری دقیق هیجانها و شناختهای مرتبط برای شناسایی باورهای خاص، ارزیابیها، و فرضیات مورد استفاده قرار می گیرد.

 با توجه به شواهدی که برای نابهنجاریهای تنفسی در اختلال وحشتزدگی وجود دارد و احتمالا ناشی از حساسیت زیاد گیرنده های دی اکسید کربن مغزینه (CO۲) است

 درمان با آموزش درباره ماهیت وحشتزدگی، علل وحشتزدگی و اضطراب، و روشی که در آن وحشتزدگی و اضطراب به وسیله حلقه های بازخوردی در میان سیستم های پاسخ رفتاری و شناختی تداوم می یابد آغاز میشود.

 افراد دچار اختلال وحشتزدگی اغلب به یکسری از رفتارهای ایمنی می پردازند که باور دارند آنها را قادر میسازد تا از پیامد ترسناک بگریزند یا اجتناب کنند.

 «ترس از ترس» حاد (یا به طور صحیح تر، اضطراب متمرکز بر احساسات جسمی) که بعد از حمله های وحشتزدگی اولیه به وجود می آید به دو عامل نسبت داده میشود:

 خلق و خوی دیگر «حساسیت اضطرابی » است و به این باور اشاره دارد که اضطراب و علائم وابسته به آن ممکن است باعث پیامدهای فیزیکی، اجتماعی و روان شناختی آسیب زا شود که فراتر از ناراحتیهای جسمی هنگام تجربه یک دوره اضطراب یا وحشتزدگی است (ریس، ۱۹۸۰).

 در دهه ۱۹۸۰ چندین خطوط پژوهشی مستقل (بارلو، ۱۹۸۸؛ کلارک، ۱۹۸۶؛ اهلرز و مارگراف، ۱۹۸۹) بر مفهوم سازی مشابه در مورد اختلال وحشتزدگی به عنوان ترس اکتساب شده ناشی از احساسات جسمی، به ویژه احساسات مرتبط با برانگیختگی خودکار همسو شدند.

 تشخیص اختلال وحشتزدگی با گذرهراسی و یا بدون گذرهراسی ندرت به تنهایی صورت می گیرد.

 اختلال وحشتزدگی و گذرهراسی همراه با هزینه های بالای مالی و بین فردی گرایش به مزمن شدن دارند؛

 میزان شیوع یکساله اختلال وحشتزدگی در جمعیت عمومی ایالات متحده و چندین کشور اروپایی در حدود ۲ درصد در میان بزرگسالان و نوجوانان است (گودوین ۶، فرگوسن، و هاروود، ۲۰۰۵؛ کسلر و همکاران، ۲۰۰۵).

 مطابق با ویراست چهارم راهنمای تشخیصی و آماری اختلالهای روانی (DSM-IV، انجمن روان پزشکی آمریکا، ۱۹۹۴) ملاکهای تشخیصی اختلال وحشت زدگی از حمله های وحشتزدگی دور از انتظار و عود کننده