از بررسی پژوهش هایی که در زمینه کاربرد پسخوراند زیستی و آرامش اموزی برای کنترل سردردها و بیماری فشار خون صورت گرفته این نتیجه حاصل شده که در این موارد مهم ترین متغیر همان یادگیری شیوه آرام شدن است.
برخی مردم وقتی در مورد تنش عضلانی با فشار خون خود از دستگاهها، پسخوراند زیستی دریافت می کنند با سرعت بیشتری شیوه آرام شدن را یاد می گیرند. کسانی هم هستند که بدون دریافت چنان پسخوراندی می توانند از راه آموزش آرمیدگی عضلانی به همان اندازه شیوه آرام شدن را به خوبی فرا گیرند. به این ترتیب به نظر می رسد که میزان اثربخشی آرامش آموزی به ویژگی های افراد بستگی داشته باشد. آرامش آموزی در مورد کسانی که برای پایین آوردن فشار خون به دارو تمایلی ندارند موثرتر است، برخی کسانی نیز که شیوه کنترل فشار خون از راه آرمیدگی را یاد گرفته اند، آن را وقت گیر می دانند و رهایش می کنند. جالب اینجاست که شیوه های پسخوراند زیستی - آرامش آموزی، بیشتر از همه در مورد مردمانی ثمربخش است که نسبت به فشار روان بسیار حساس هستند و این خود نشان می دهد که هیجان ها نقشی مهم در بیماری آنان دارد.
موضوع پیشنهادی پروپوزال روانشناسی :
مقایسه استرس و فشار خون و بهداشت روانی در بیماران دیابتی و سالم
موضوعات پایان نامه روانشناسی بالینی: تاثیرات روانی و اجتماعی در بزرگسالان
-
بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای مقابلهای بر کاهش اضطراب، افسردگی و کیفیت خواب در بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر
-
بررسی رابطه حمایت اجتماعی و سبک مقابله با استرس با میزان رضایت زناشویی در زوجهای ایرانی
-
پیش بینی شدت علائم افسردگی براساس میزان هیجان پذیری و کنترل خشم در سالمندان ساکن خانههای سالمندان
-
تدوین و اعتبار یابی پرسشنامه سلامت روان شغلی و بررسی اثربخشی آن بر استرس شغلی، رضایت شغلی و انگیزه کارمندان بیمارستانها
-
تحلیل کیفی تجربه زیسته بیماران مبتلا به اختلال وسواس جبری از روند درمان دارویی و غیردارویی
موضوعات پایان نامه روانشناسی بالینی: اختلالات کودک و نوجوان
-
بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای هیجانی بر کاهش رفتارهای پرخطر و افزایش تابآوری در نوجوانان دارای اختلال بیش فعالی-کمبود توجه
-
بررسی رابطه عزت نفس و اضطراب اجتماعی با مهارتهای اجتماعی در کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم
-
پیش بینی مشکلات رفتاری کودکان براساس سبک فرزندپروری والدین و سطح همدلی در خانوادهها
-
طراحی و تدوین مدل آموزشی مقابله با اضطراب امتحان در دانشآموزان دوره متوسطه با نقش میانجی خودکنترلی
-
بررسی کیفی تجربه والدین از تأثیر آموزش بازی درمانی بر تعاملات اجتماعی کودکان مبتلا به اختلال یادگیری
موضوعات پایان نامه روانشناسی بالینی: اعتیاد و رفتارهای پرخطر
-
بررسی اثربخشی برنامه درمان شناختی-رفتاری بر کاهش مصرف مواد، بهبود کیفیت زندگی و کاهش افسردگی در معتادان ترککرده
-
مدلسازی معادلات ساختاری عوامل اجتماعی، روانشناختی و خانوادگی بر احتمال عود مصرف مواد با میانجی گری حمایت اجتماعی
-
تحلیل کیفی تجربه زیسته زنان مبتلا به اعتیاد در فرایند بازسازی هویت و کاهش رفتار پرخطر جنسی
-
مقایسه اثربخشی آموزش مهارتهای مدیریت خشم و تابآوری بر کنترل وسوسه مصرف مواد در مردان معتاد
-
پیش بینی گرایش به رفتار پرخطر جنسی براساس عزت نفس و مهارتهای مقابلهای در جوانان دارای سابقه مصرف مواد
موضوعات پایان نامه روانشناسی بالینی: سلامت روان و سبک زندگی
-
بررسی اثربخشی برنامه آموزشی خودمراقبتی بر کاهش اضطراب، افسردگی و افزایش بهزیستی روانشناختی زنان سرپرست خانوار
-
بررسی رابطه سبک زندگی سلامت محور و کیفیت خواب با کاهش علائم استرس در کارکنان بیمارستان
-
تدوین مدل معادلات ساختاری بین میزان فعالیت بدنی، تابآوری و بهزیستی روانشناختی در سالمندان
-
تحلیل کیفی تجربه دانشجویان از تاثیر تکنیکهای مدیریت استرس بر رضایت تحصیلی و انگیزه یادگیری
-
پیش بینی بهزیستی روانشناختی بر اساس خودکارآمدی و خودکنترلی در دانشآموزان مقطع متوسطه
موضوعات پایان نامه روانشناسی بالینی: اضطراب و افسردگی در جامعه ایرانی
-
بررسی اثربخشی درمان گروهی شناختی-رفتاری بر کاهش اضطراب، افسردگی و بهبود عملکرد شغلی کارکنان ادارات
-
روابط علّی ساختاری بین نگرانی اجتماعی، افسردگی و کیفیت خواب در زنان خانهدار با میانجیگری سبک مقابلهای
-
تحلیل کیفی تجربه زیسته دانشجویان مبتلا به اضطراب امتحان و تاثیر روشهای خودتنظیمی بر کاهش اضطراب
-
مقایسه اثربخشی مدیتیشن مبتنی بر ذهنآگاهی و آموزش مهارتهای آرامسازی بر کاهش علائم اضطراب و افسردگی
-
پیش بینی افسردگی براساس میزان تنهایی و حمایت اجتماعی در سالمندان شهری
موضوعات پایان نامه روانشناسی بالینی: روابط بین فردی و خانواده
-
بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای ارتباطی بر بهبود رضایت زناشویی، همدلی و کاهش تعارضات زوجین
-
تحلیل پدیدارشناسانه تجربه والدین طلاق از تعاملات خانوادگی و سلامت روان فرزندان
-
تدوین چارچوب مداخلات روانشناختی برای افزایش حمایت اجتماعی در خانوادههای دارای فرزند با اختلال رفتاری
-
پیش بینی تعارضات خانوادگی براساس سبک فرزندپروری و هوش هیجانی والدین
-
مقایسه اثر آموزش مهارتهای حل مسئله و مهارتهای ارتباطی بر کاهش استرس و افزایش رضایت والدین
موضوعات پایان نامه روانشناسی بالینی: اختلالات شناختی و عملکرد مغزی
-
بررسی اثربخشی تمرینات شناختی بر بهبود حافظه، تمرکز و سرعت پردازش در سالمندان دارای اختلال خفیف شناختی
-
تحلیل کیفی تجربه بیماران مبتلا به سکته مغزی از توانبخشی شناختی و اثر آن بر زندگی روزمره
-
طراحی و اعتبار یابی بسته تمرینات شناختی برای بهبود عملکرد اجرایی در نوجوانان با اختلال توجه
-
مدلسازی معادلات ساختاری بین فعالیتهای ذهنی، سبک زندگی و عملکرد شناختی در بزرگسالان سالم
-
پیش بینی کاهش توان شناختی براساس اضطراب و افسردگی در بیماران مبتلا به بیماری مزمن قلبی
موضوعات پایان نامه روانشناسی بالینی: اختلالات خواب و روانشناختی
-
بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای مدیریت استرس بر بهبود کیفیت خواب و کاهش اضطراب در کارکنان شیفتی
-
تحلیل کیفی تجربه بیماران مبتلا به بی خوابی مزمن از روشهای درمانی غیردارویی
-
مقایسه اثربخشی مدیتیشن و تمرینات تن آرامی بر بهبود کیفیت خواب و کاهش خستگی مزمن
-
پیش بینی اختلالات خواب براساس استرس شغلی و سبک مقابلهای در دانشجویان دوره شبانه
-
طراحی و اعتبار یابی پرسشنامه کیفیت خواب با بررسی ارتباط آن با افسردگی و اضطراب در سالمندان
موضوعات پایان نامه روانشناسی بالینی: تابآوری و مقابله با بحران
-
بررسی اثربخشی آموزش تابآوری بر کاهش اضطراب و افزایش بهزیستی روانشناختی در زنان سرپرست خانوار
-
تدوین مدل مفهومی تابآوری نوجوانان مبتنی بر تجارب زیسته و مقایسه اثربخشی آن با مدل کلاسیک بر استرس تحصیلی
-
تحلیل کیفی تجربه زیسته پرستاران در مواجهه با فشار شغلی و نقش تابآوری در سلامت روان
-
پیش بینی تابآوری بر اساس حمایت اجتماعی و خودکارآمدی در جوانان آسیب دیده از حوادث طبیعی
-
مقایسه اثربخشی گروه درمانی تابآوری و روان درمانی شناختی-رفتاری بر کاهش استرس و اضطراب
موضوعات پایان نامه روانشناسی بالینی: روانشناسی مثبت گرا و انگیزش
-
بررسی اثربخشی آموزش شکرگزاری و خوشبینی بر افزایش انگیزش تحصیلی و رضایت شغلی دانشجویان
-
تحلیل کیفی تجربه زیسته کارکنان از تاثیر تمرینهای ذهنآگاهی مثبت بر خلاقیت و بهرهوری
-
تدوین و اعتبار یابی پرسشنامه امیدواری و بررسی اثربخشی آن بر انگیزش، تابآوری و بهزیستی روانشناختی
-
پیش بینی انگیزش تحصیلی براساس خودکارآمدی و رضایت از زندگی در دانشآموزان متوسطه
-
مقایسه اثر آموزش مهارتهای مثبت اندیشی و مدیتیشن بر بهبود خلق و کاهش استرس